人材育成
交通機関利用者のための新型コロナウイルスの役立つ情報（第11回環監未来塾私塾の報告その１）
・マスク着用、会話をしないのが基本的な対策です。・地下鉄の窓開けは、トンネルで車内との圧力差が 大きくなって、換気が促進されます。 2021（令和3）12月中旬、第11回環監未来塾私塾「新型コロナウイルス感染対策を考える […]
自治体職員対象 環監未来塾私塾のお知らせです
次のとおり、環監未来塾私塾を開催します。お気軽にご参加ください。お申し込みをお待ちしています。 環監未来塾とは 環監未来塾は、文京区職員の自主研究グループとして始まりました。 保健所・環境衛生監視員の仕事を面白く、楽しく […]
保健所環境衛生監視員講座（公衆浴場等のレジオネラ症対策を考える・ワークショップ）の質疑応答その２です
質問換水頻度の根拠を、教えてください。 回答私は、換水頻度を最低、3日に1回と考えています。根拠は、静岡県環境衛生科学研究所がおこなった「循環浴槽水中でのレジオネラおよびアメーバ等の経時変化」です。自著『レジオネラ症対策 […]
保健所環境衛生監視員講座（公衆浴場等のレジオネラ症対策を考える、オンライン・ワークショップ）の質疑応答その１です
質問浴槽水の採水箇所は、どこがいいですか。いま、対角線で２カ所で採水しています。２カ所の水質検査結果の差違はありません。 回答差違がないのであれば、浴槽の中央付近で採水してもいいと思います。菌検出後の循環ろ過浴槽の詳細検 […]
保健所環境衛生監視員講座（公衆浴場等のレジオネラ症対策を考える、オンライン・ワークショップ）の講師をつとめました
・まず良い点にふれて、営業者、施設の自己肯定感を高めることが大切です。 2021（令和3）年12月上旬、保健所環境衛生監視員講座（公衆浴場等のレジオネラ症対策を考える、オンライン・ワークショップ）の講師をつとめました。 […]
自治体職員対象 第11回環監未来塾私塾のお知らせです
次のとおり、環監未来塾私塾を開催します。 お気軽にご参加ください。 お申し込みをお待ちしています。 環監未来塾とは 環監未来塾は、文京区職員の自主研究グループとして始まりました。 保健所・環境衛生監視員の仕事を面白く、楽 […]
第10回環監未来塾私塾「公衆浴場等のレジオネラ症対策、現場のチェックポイント2」を開催しました
質問電極式水位計の電極③の役割は、何ですか。 回答浴槽の水位を一定に保つセンサーの電極式水位計は、3本の電極棒があります。短い棒から長い棒まで、長さの違う3本です。短いほうから、①、②、③とします。①は、浴槽の最高水位の […]
国立保健医療科学院で環境衛生監視員研修の「レジオネラ症対策」の講師をつとめました
質問：ＡＴＰ検査の値の評価について 回答：私は、ATP検査の値を直接、レジオネラ属菌の発生と結びつけていません。浴槽水の汚れの度合いをみる目的で使い、例えば数値が100～200･RLUを超える場合、換水したあとの日数の経 […]
国立保健医療科学院で環境衛生監視員研修の「指導・助言を生かすコミュニケーション・スキル基礎編」オンライン・ワークショップの講師をつとめました
①相手に関心をもつ。②事実質問をする。 2021（令和3）年11月上旬に、国立保健医療科学院て環境衛生監視員研修の講師をつとめました。 科学院の建物からオンライン講義をし、受講生は職場や自宅で受講する形でした。 体験型・ […]
連載『生活と環境』＋α情報（寄り添ったあとの喜び） 『生活と環境』11月号「保健所・環境衛生監視員 入門講座編、第４回」
・寄り添ったあとに得られたものは、人と人とのつながりでした。 『生活と環境』11月号で「差がつく保健所・環境衛生監視員 環監未来塾 入門講座編、第４回寄り添う姿勢をもつ」を書きました。 原稿余話として、公衆浴場のレジオネ […]